- El tema del día del ambiente de este año es “Sin contaminación por plásticos”.
- Algunas de las actividades se refirieron al problema de los plásticos en nuestro país y el mundo.
20 de junio, 2023
El 13 y 14 de junio pasado, estudiantes de las Escuela División, en Pérez Zeledón, y Escuela Londres, en Quepos, recibieron el taller «Aprendamos la importancia del cuido del ambiente, por hoy, por mañana, por toda la semana», impartido por funcionarios del Centro de Investigación en Contaminación Ambiental (CICA), de la Universidad de Costa Rica.
Este taller buscó enseñar y sensibilizar a los escolares sobre la importancia del ambiente y promover acciones para su cuidado, en el marco del día mundial del ambiente, celebrado mundialmente el 5 de junio, y el proyecto ED-1605 de acción social del CICA.
Un total de 18 estudiantes de División y 63 de Londres recibieron el taller que consistió en una charla sobre reciclaje y disposición final de los residuos, y un rally ambiental compuesto por dinámicas mediante las cuales los y las estudiantes aprendían aspectos del cuido del ambiente mientras jugaban. Además, cada taller finalizó con la siembra de un árbol, entre todos los asistentes, para concientizar sobre la importancia de nuestros bosques y el compromiso que tenemos de cuidarlos.
“Fue un excelente taller que tuvo mucho aprendizaje y diversión”, indicó Carolina Muñoz Rojas, maestra de inglés de ambas escuelas, y persona contacto con el CICA para realizar estos talleres.
Algunas de las estaciones del rally ambiental en Escuela Londres, de Naranjito, Quepos │ Fotos: Juan S. Chin y Laura Brenes, CICA
Los niños y niñas recibieron algunos libros de autores costarricenses, relacionados con la temática ambiental o científica, por ejemplo: “Mujeres brillantes de la ciencia tica” y “Chicas intrépidas en ciencia y tecnología”, ambos para colorear; y de cuentos como “La basura y sus tesoros ocultos”, “Desechada” y “La tortuga y el monstruo”.
Laura Brenes Alfaro, coordinadora del proyecto de Acción Social del CICA, afirmó que “es importante integrar el conocimiento y conciencia sobre la protección del ambiente desde corta edad. La investigación que realizamos en el Centro se traduce también en actividades de acción social, y trabajar con población escolar, y del área rural, es muy significativo y gratificante”.
Siembra del árbol en Escuela División, a cargo de Mario Masís, del CICA │ Foto: Laura Brenes, CICA
Más acción social en escuelas y colegios
Otros proyectos del CICA han incorporado actividades en centros educativos. El trabajo comunal universitario titulado “Educagua: Proyecto educativo para la protección del agua y el mejoramiento de la salud humana y ambiental”, incluye a estudiantes de carreras de Agronomía, Biología, Microbiología, Química, Salud Ambiental, Ingeniería en Biosistemas y Zootecnia, quienes realizan charlas y experimentos en escuelas de Cascajal y Monserrat, de Coronado, sobre calidad de aguas, contaminación, contaminantes emergentes, compostaje, separación de residuos valorizables, reforestación, entre otras.
Por otra parte, en el marco del proyecto “Variaciones estacionales de las emisiones de dióxido de carbono y metano en una turbera fluvial tropical”, se realizó un taller con estudiantes del Colegio Técnico Profesional Los Chiles, Alajuela, sobre la importancia de la conservación y restauración de humedales frente al cambio climático.
Con varios proyectos del CICA, se espera realizar más actividades similares con población escolar y colegial en temas tan urgentes como la protección del recurso hídrico, cambio climático y contaminación ambiental, que permitan generar conciencia y accionar desde la niñez y adolescencia.
